宗旨與背景
針對現代人運動量之統計調查顯示,發現不論是兒童或成人
,對於執行運動之行動力可能因為種種因素或理由而無執行
,但對健康的期望仍然存在,健康專家認為學校可以在體育
課或下課休息時間,設計一些簡單卻可以實現運動力的團體
遊戲,藉此帶動和鼓勵學童積極參與,進而可以達成每天至
少六十分鐘運動量,因此達成健康的期望其實並不難。至
2007年,全球已有超過二萬間學校把這運動列入正規的體育
課程
針對現代人運動量之統計調查顯示,發現不論是兒童或成人
,對於執行運動之行動力可能因為種種因素或理由而無執行
,但對健康的期望仍然存在,健康專家認為學校可以在體育
課或下課休息時間,設計一些簡單卻可以實現運動力的團體
遊戲,藉此帶動和鼓勵學童積極參與,進而可以達成每天至
少六十分鐘運動量,因此達成健康的期望其實並不難。至
2007年,全球已有超過二萬間學校把這運動列入正規的體育
課程